大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于写话二年级写水果西瓜的问题，于是小编就整理了3个相关介绍写话二年级写水果西瓜的解答，让我们一起看看吧。
用五感法写西瓜作文？
西瓜就像一个绿色的球，出现在我的眼前。哈哈，让人忍不住想抱抱他。
切开西瓜，鲜红鲜红的瓜瓤，点缀着一颗颗黑珍珠，一股香甜顿时扑鼻而来。吃一口西瓜，一股清洁从嘴巴一直钻到肚子里，让人神清气爽。
三年级描写水果作文150字？
我的家乡是深圳，专门出产荔枝。
到了7月份，你来深圳，保准你会看到树上挂着一个个火红火红的小灯笼，那就是荔枝。
荔枝的样子看起来像小朋友笑红的脸蛋。
你去闻闻荔枝，你一定会闻到芬芳扑鼻的香味。
你去摸摸荔枝，它的表面很粗糙，但是皮里面的果肉，却是滑溜溜的。
你去尝一口荔枝，甜美多汁的感觉立刻就出现。
你去拍拍荔枝，可能会听到“呲呲”的响声。
我家乡的荔枝是多么令人喜欢啊！
猜一猜，我最喜欢吃的水果是什么？不吃时是绿的，吃的时候是红的，吐出来是黑的。它是什么？对啦，就是西瓜！
夏天到了，好吃的水果纷纷闪亮登场：有像珍珠项链般的葡萄，有毛茸茸的水***，而最吸引我的是清甜爽口的西瓜。
西瓜种类繁多，无籽瓜、有籽瓜、黄瓤瓜、红瓤瓜……它圆圆的，像个皮球，又像地球仪，球面有绿色的波纹，像海浪，像起伏的山峦，又像地球仪上的纬线，摸一下，十分光滑。闻一闻，有一股淡淡的清香，沁人心脾，让人闻了神清气爽。
我爱吃西瓜！
描写"西瓜"的成语有哪些？
关于“西瓜”的成语：
1、垂涎三尺：指嘴边挂着三尺长的口水，形容嘴馋到极点。亦形容羡慕到极点，极想据为己有。
2、津津有味：解释为趣味浓厚或有滋味的样子，也指吃得很有味道或谈得很有兴。
4、生津止渴：津液的来源主要是源于饮食水谷，然后通过胃肠的消化吸收，脾的运化，肺的宣发肃降功能，肾的汽化蒸腾的作用，周而复始环流不息。
5、甘甜可口：甜美很好吃。 造句： 1、农民伯伯正在辛苦的为田里的西瓜浇水。 2、我最喜欢吃的水果就是西瓜。 3、在学习的过程中,我们不能够捡了西瓜丢了芝麻. 4、西瓜中含丰富的维生素C。 5、西瓜是凉性水果。
到此，以上就是小编对于写话二年级写水果西瓜的问题就介绍到这了，希望介绍关于写话二年级写水果西瓜的3点解答对大家有用。